高校体育“金课”建设的基本认知、现实困境与实践路径

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成果类型：

期刊论文

作者：

李立平

作者机构：

[李立平] 长沙理工大学体育学院

语种：

中文

关键词：

体育“金课”建设;基本认识;现实困境;实践路径

期刊：

当代体育科技

ISSN：

2095-2813

年：

2021

卷：

期：

页码：

179-181+192

DOI：

10.16655/j.cnki.2095-2813.2009-1579-7871

基金类别：

2020年湖南省教育厅教研教改项目（HNJG-2020-0283）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

体育学院

摘要：

该文通过文献资料法、归纳法,以高校体育"金课"为研究对象,综合分析了体育"金课"的基本内涵为高阶性、创新性与竞技性。目前高校体育"金课"建设的现实困境:体育"金课"建设进度缓慢、体育教师对体育"金课"建设认识理念存在误区及建设内在动力不足、学生参与体育"金课"建设意识淡薄。实践路径:加快金课建设步伐,强化体育"金课"建设主体的内在认知,激发体育"金课"建设内在动力,转变体育"金课"参与者的学习习惯并整合高校内外体育课程建设优质资源,形成体育"金课"发展建设合力。

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