自媒体情境中青年价值观建构路径探析

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

王阳晨

作者机构：

[王阳晨] 长沙理工大学马克思主义学院

语种：

中文

关键词：

媒体情境;双向建构;微视频;青年价值观;价值观建构;青年群体;微信;微博

期刊：

文化产业

ISSN：

1674-3520

年：

2022

期：

页码：

61-63

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

情境是对人有直接影响作用的各种环境的总和，而依托微信、微博、微视频等自媒体熔铸而成的网络环境即自媒体情境。青年群体作为自媒体的主要使用者，偏好在自媒体中经营自己，自媒体在改变人们生活方式的同时也给青年价值观的构建带来了冲击和挑战。现以自媒体情境为背景，从马克思主义哲学层面对人的本质、价值以及人的全面发展进行思考，用马克思主义科学方法来分析自媒体对青年价值观的影响，在前人的基础上，梳理出在自媒体情境中青年群体价值观建构的新路径，使自媒体和青年群体的价值观实现双向建构。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com