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ESP语料库辅助下的专业英语词汇教学模式构建——以旅游英语课堂教学为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
姚尧;成海心
作者机构:
长沙理工大学 外国语学院,湖南 长沙
长沙理工大学城南学院,湖南 长沙
[姚尧] 长沙理工大学
[成海心] 长沙理工大学城南学院
语种:
中文
关键词:
旅游英语词汇;ESP语料库;术语提取;语料库检索;试点研究
期刊:
教育现代化
ISSN:
2095-8420
年:
2018
卷:
5
期:
49
页码:
272-274,317
基金类别:
湖南省教育厅一般项目“基于平行语料库的英汉流行语认知构式研究”(15C0059); 长沙理工大学教改一般项目“语料库辅助下工科院校专业英语(ESP)教学模式创新研究”(JG1677); 湖南省大学生研究性学习和创新性实验项目“旅游公示语英译简化方案研究——以长沙市旅游景区公示语为例”的阶段性研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
城南学院
摘要:
本文以旅游英语课堂教学为例,尝试探讨专业英语词汇教学与语料库技术整合的有效形式,提出基于语料库技术的词汇教学新模式.试点研究部分聚焦基于语料库技术的词汇学习模式中教师引导阶段和学生自由探索阶段,通过问卷调查方式收集了25名英语专业学生使用语料库检索功能和提取工具完成两次写作任务的反馈意见.大多数学生认可基于语料库技术的词汇教学模式,他们认为在教师引导下,利用语料库的多种功能查找和辨析目标词,对数据进行分类、归纳和提炼,增强了写作中词汇使用的信心;而自由探索练习则提高了词汇学习的主动性,学习能力也得到发展.

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