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成人高等教育转型发展“四维”模式的探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
谈传生;余小波;凌云
作者机构:
长沙理工大学继续教育学院
[谈传生; 余小波] 长沙理工大学
语种:
中文
关键词:
成人高等教育;转型发展;“四维”模式
期刊:
职教论坛
ISSN:
1001-7518
年:
2011
期:
1
页码:
27-29
基金类别:
国家哲学社会科学基金(教育类)一般项目(批准号:BKA070033):“我国成人高等教育办学机构转型与创新研究”,课题主持人:杜以德 全国教育科学“十五”规划教育部重点研究项目(批准号:DKA05164):“从学历走向学习:成人高等教育转型的研究”的阶段性研究成果,课题主持人:余小波.
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
继续教育学院
摘要:
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,约占整个高等教育的1/3。在新的形势下,成人高等教育如何步出困境,实现转型发展,迫在眉睫.刻不容缓、文章全面总结了近五年来,长沙理工大学成人高等教育转型发展的成功经验.提出了成人高等教育转型发展的“四维”模式,即观念上实现由单一成人学历教育向满足成人广泛求学需求的转变;办学上实现由被动接受任务向主动寻求市场的转轨:教学上实现由单一过程质量控制向整体质量保障的转型:管理上实现由传统粗放式管理向现代精细化管理的转制.对目前成人高等教育办学机构的转型发展.具有十分重要的参考、借鉴价值。

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