期刊论文

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文体用品与科技

1006-8902

2016

4

133-133,142

10.3969/j.issn.1006-8902.2016.04.092

本校为第一机构

就现阶段的高校体育教学来说,重视科学、轻视人文的现象较为严重,而这种现象与我国现行的教育要求不相符合。科学与人文并重的高校体育教学,其不仅能够充分的体现出体育的价值,也能够帮助整合高校体育教学行为和教学理念,是体育人文精神的传承。本文以科学与人文并重的思想探讨高校体育教学的具体改革方法,主要阐述高效体育教学的科学性与人文性的双重性,以及高校体育教学的内容和方法,并且提出相应的实行科学与人文并重的高效体育教育的策略,希望能为提升高校体育教学质量做出一定的贡献。