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论研究性教学在材料学概论课程中的必要性

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成果类型:
期刊论文
作者:
段军飞
作者机构:
长沙理工大学 材料科学与工程学院,长沙,410114
[段军飞] 长沙理工大学
语种:
中文
关键词:
研究性教学;材料学概论;可行性;创新性
关键词(英文):
introduction to materials science;feasibility;innovative
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2017
期:
26
页码:
194-195
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
材料科学与工程学院
摘要:
研究性教学是促进教学和科研相结合,培养具有创造性思维和实践能力人才的重要途径,是目前大学课堂教学中的常用模式之一。《材料学概论》课程的内容特别是新兴功能材料更新很快,有很多前沿的科学进展,需要传授给学生并引导他们进行思考和研究,将研究性教学模式引入到《材料学概论》课程教学中,对于提高学生学习主观能动性,培养其科研素养和创新性具有重要借鉴作用。
摘要(英文):
Research teaching is to improve the teaching and scientific research,the combination of cultivating talents of creative thinking and practical ability important way,is one of the common mode in university classroom teaching at present.Content of the course of "introduction to materials science";especially the emerging functional material update soon,there are a lot of the forefront of scientific progress,need to teach students and guide them to think and study on the inquiry teaching mode is introduced into the teaching of an introduction to ...

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