古代汉语教学与传统文化传承的融合探究

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成果类型：

期刊论文

作者：

罗主宾;谭心顺

作者机构：

湖南人文科技学院文学院,湖南娄底 417000

长沙理工大学文法学院,湖南长沙 410076

[谭心顺] 长沙理工大学

[罗主宾] 湖南人文科技学院

语种：

中文

关键词：

古代汉语教学;传统文化传承;融合

期刊：

湘南学院学报

ISSN：

1672-8173

年：

2020

卷：

期：

页码：

107-110

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8173.2020.06.022

基金类别：

2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通[2018]436号NO.724）；

机构署名：

本校为其他机构

院系归属：

文法学院

摘要：

古代汉语课程的教学目的既包括培养学生解读古代典籍的能力,也担当了传承中华优秀文化遗产之责.古代汉语教学与传承传统文化相融合,在顺应时代人才培养需求、有效开展课程思政方面具有重要意义,也体现了重要的文化自信内涵.要进行融合教学,必须实施古代汉语课堂改革,开发教学资源、优化教学内容、实现对传统文化的感化与内化.

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