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对新生入馆教育方式的几点思考

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成果类型:
期刊论文
作者:
邓婕;喻志娟
作者机构:
长沙理工大学图书馆
语种:
中文
关键词:
新生;入馆教育;微博
关键词(英文):
Freshman;Library Eatrance Education;Micro-blog
期刊:
当代图书馆
年:
2012
期:
01
页码:
33-34+57
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
图书馆
摘要:
在分析现阶段新生入馆教育主要方式的基础上,提出了几点思考:随通知书发放入馆教育光盘,主页开设动态迎新专栏,与社团合作、因材施教,开通新生微博。
摘要(英文):
Based on the analysis of tile library entrance education mode for the college freshman nowadays, this paper proposes the following ponders: sending the library entrance education CDs with admission notice, creating a dynamic column on the homepage to welcome new arrivals, cooperating with communities and se...

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