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教学空间的历史嬗变与未来展望

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Historical transmutation and future prospect of teaching space
作者:
田春;徐业松
作者机构:
[田春] 黔南民族师范学院教育科学学院
[徐业松] 长沙理工大学外国语学院
语种:
中文
关键词:
教学空间;历史演进;发展阶段;未来展望
关键词(英文):
teaching space;historical evolution;development stage;future outlook
期刊:
兰州石化职业技术学院学报
ISSN:
1671-4067
年:
2023
卷:
46
期:
04
页码:
56-62
基金类别:
国家社会科学基金2022年度教育学一般项目(BHA220140)。
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
教学空间是开展教学活动的重要场所,发挥着重要的育人功能,承载着重要的育人价值。我国教学空间历经从“非形式化教育”到“形式化教育”、从“形式化教育”到“制度化教育”、从“制度化教育”到“网络化教育”的发展阶段。在分析和比较每个历史时期教学空间的属性和特点的基础之上,尝试对人工智能教育背景下教学空间的内涵、呈现出来的特征以及发展面临的问题尝试作出回应和解答。
摘要(英文):
Teaching space is an important place to carry out teaching activities.It plays an important role in education and carries important education value.China′s teaching space has experienced the development stages from"non-formal education"to"formal education...MORE Teaching space is an important place to carry out teaching activities.It plays an important role in education and carries important education value.China′s teaching space has experienced the development stages from"non-formal education"to"formal education",from"formal education"to"ins...

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