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家庭教养方式对中学生体育锻炼行为的影响:基于自我效能感中介效应

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Influence of Family Education on Middle School Students’Physical Exercise Behavior:based on Self-efficacy-mediated Effects
作者:
赵露;李良明;杨爱华
作者机构:
[赵露; 李良明] 湖南科技大学
[杨爱华] 长沙理工大学体育学院
语种:
中文
关键词:
家庭教养方式;中学生;体育锻炼行为;自我效能感
关键词(英文):
family education style;middle school students;physical activity behavior;self-efficacy
期刊:
体育科技文献通报
ISSN:
1005-0256
年:
2023
卷:
31
期:
04
页码:
163-166
基金类别:
2022年度湖南省社科成果委员会项目(项目编号:XSP22YBC231);
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
体育学院
摘要:
家庭教养方式是影响中学生体育锻炼行为的有效手段,由于诸多家庭未及时调整教养方式,导致中学生体育锻炼行为下降。本研究在问卷调查347个家庭的基础上,构建了一个有调节的中介模型,以此考察家庭教养方式对体育锻炼行为的影响以及中...展开更多 家庭教养方式是影响中学生体育锻炼行为的有效手段,由于诸多家庭未及时调整教养方式,导致中学生体育锻炼行为下降。本研究在问卷调查347个家庭的基础上,构建了一个有调节的中介模型,以此考察家庭教养方式对体育锻炼行为的影响以及中学生自我效能感的中介作用。研究结果:①权威型家庭教养方式对中学生体育锻炼行为具备正向影响。②专制型家庭教养方式对中...
摘要(英文):
Family education style is an effective means of influencing secondary school students’physical activity behaviors,and the failure of many families to adjust their education style in a timely manner has led to a decline in secondary school students’physical activity beha...MORE Family education style is an effective means of influencing secondary school students’physical activity behaviors,and the failure of many families to adjust their education style in a timely manner has led to a decline in secondary school students’physical activity be...

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