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基于思政育人理念的学术英语阅读课程体系再构建
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
胡珍铭
作者机构:
[胡珍铭] 长沙理工大学外国语学院
语种:
中文
关键词:
思政育人;学术英语;阅读课程;课程体系
期刊:
英语广场
ISSN:
1009-6167
年:
2022
期:
18
页码:
78-81
基金类别:
湖南省教育厅科学研究青年项目“互联网+”时代译后编辑能力培养研究(21B0292);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
学术英语是大学英语课程中的重要内容.学术英语的阅读课程不仅可以完善学生的学术知识体系,培养其学术阅读能力,而且有利于大学生良好价值观念的养成.在素质教育的引导下,思政育人在高校教育教学中得到广泛关注,各学科、各专业都开始融入课程思政理念.因此,本文在了解思政育人理念和学术英语课程以及相关必要性的基础上,对思政育人理念下的学术英语阅读课程体系构建进行进一步的探究.
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