高校德育教育创新方法探究——评《高校德育创新与文化建设》

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈曦

作者机构：

长沙理工大学马克思主义学院

[陈曦] 长沙理工大学

语种：

中文

关键词：

德育教育;德育改革;通识教育;全方位发展;方法探究;创新德育;品德高尚;高等教育改革

期刊：

中国教育学刊

ISSN：

1002-4808

年：

2022

卷：

CSSCIAMI

期：

页码：

I0039-I0039

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

＜正＞经过长期的德育改革,我国德育教育进入新阶段。新阶段意味着我国德育教育有了更深入的发展,同时意味着我国德育教育迎来新挑战。这个新阶段是德育教育全方位发展的新阶段,是我国高校为祖国输送品德高尚人才的新阶段,是大学生为伟大梦想的实现贡献智慧的新阶段。当前,德育教育与高校的专业教育、实践教育、通识教育紧密联系在一起,关乎高等教育改革的成败。在德育教育发展的新阶段,创新德育教育的方式方法尤为重要。

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