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高校攀岩体育教学“金课”建设思路探讨——以长沙理工大学为例
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
谭志华
作者机构:
长沙理工大学体育学院 湖南·长沙 410114
[谭志华] 长沙理工大学
语种:
中文
关键词:
攀岩;体育教学;高校;金课
期刊:
科教文汇(下旬刊)
ISSN:
1672-7894
年:
2021
期:
01
页码:
131-132+143
DOI:
10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.01.058
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
体育学院
摘要:
攀岩运动是近年来兴起的热门体育运动。在高校开设攀岩运动课程,可以激发学生的运动兴趣,提升学生的身体素质,培养学生户外运动的技能,提高学生的抗挫折能力。湖南高校中开设攀岩课程的学校非常少,该课程在长沙理工大学开设以来,受到学生的热烈欢迎和关注。利用攀岩运动的特色,与学校人才培养的理念相结合,在部分专业试点开设攀岩课程,为专业人才的培养打下良好的体能基础。文章以长沙理工大学为例,探讨高校攀岩体育教学"金课"的建设思路。
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