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土木工程专业卓越工程师试验班课程设置体系研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
秦仁杰;刘朝晖
作者机构:
长沙理工大学交通运输工程学院,湖南长沙,410004
语种:
中文
关键词:
卓越工程师;培养模式;课程设置;培养计划进程
期刊:
中国电力教育
ISSN:
1007-0079
年:
2011
期:
25
页码:
117-119
基金类别:
道路工程系列课程国家级教学团队、土木工程(道路方向)卓越工程师培养模式探索与实践的研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
交通运输工程学院
摘要:
以国家实施中长期教育改革和发展规划纲要为契机,各高等院校正在大力推广"卓越人才"的教育培养新模式。长沙理工大学土木工程专业(道路方向)在学习和借鉴国内外高校工程教育的成功经验的基础上,积极探索工程教育人才培养的新模式,将课程按通识教育基础课、大学学科基础课、专业基础课、专业课4个模块进行设置,着力培养学生的创新意识、工程素养和工程实践能力。

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