以工程教育认证为导向的课程设置 - 成果 - 长沙理工大学机构知识库

版权说明操作指南

首页成果学者院系

首页 > 成果 > 详情

以工程教育认证为导向的课程设置

认领

导出

下载 Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

汤赐

作者机构：

长沙理工大学电气与信息工程学院,湖南长沙,410114

[汤赐] 长沙理工大学

语种：

中文

关键词：

工程教育;专业认证;电气工程;课程设置

期刊：

中国电力教育

ISSN：

1007-0079

年：

2014

期：

36

页码：

80-81,88

DOI：

10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2014.36.038

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

电气与信息工程学院

摘要：

笔者所在学院的电气工程及其自动化专业于2013年通过了有效期长达6年的工程教育认证。本文介绍了我院严格对照中国工程教育认证协会制定的通用标准和补充标准（电子信息与电气工程类专业）进行课程设置方面相应改革的情况，希望能起到抛砖引玉的作用。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com